Ditapis dengan
Evaluasi kinerja asesor Badan Akreditasi Provinsi pada BAP-Sekolah/Madrasah P…
Bibliografi : lembar 130-131
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xvii, 207 lembar ; 28 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- D 447
Kinerja sekolah, hubungan antara iklim sekolah, pemanfaatan teknologi dan kom…
Bibliografi : lembar 150-163
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xliii, 163 lembar
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- D 1764
Rancang bangun sistem repositori akreditasi Program Studi Ilmu Komputer di Un…
Bibliografi : lembar 55-56
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xii, 78 lembar : il. warna ; 30 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SS 50092
Evaluasi program akreditasi SDIT Kaifa ditinjau dari Badan Akreditasi Nasiona…
Bibliografi : lembar 159-161
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xix, 207 lembar : il. warna ; 30 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- TM 7481
Pendampingan kepala sekolah dan guru mempersiapkan instrumen akreditasi kompo…
Bibliografi : lembar 37
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xii, 37 lembar : il.; 29 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- PD 1565
Pengaruh supervisi dan motivasi kerja terhadap kualitas pendidikan Sekolah Da…
ABSTRAC Proses pendidikan berkualitas apabila seluruh komponen pendidikan terlibat dalam proses pendidikan itu sendiri. Berdasarkan observasi awal yang dilakukan, kualitas pendidikan Sekolah Dasar Negeri di Kecamatan Makasar Jakarta Timur rendah dilihat dari kualitas keluaran siswa. Selanjutnya terkait dengan kualitas Dale H. Besterfield, et. al. menyatakan pengertian kualitas dalam konteks se…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiv, 188 lembar
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- TM 4876
Penjaminan mutu sekolah melalui penerapan internal audit : studi kasus di SMP…
ALI SAIN IMU ABSTRACT The objective of this research is to gain a deep understanding of the implementation of internal audit for school quality assurance at 30 junior high school Jakarta, held from November 2011 to August 2012.The data were collected through participant observation using interview, observation, document study, and recording. The data validity obtained through the extension of…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xvi, 271 lembar
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- TM 4909
Hubungan perencanaan stratejik dan kinerja dengan kualitas Sekolah Dasar Nege…
ABSTRAC Menjadi bangsa yang maju tentu merupakan cita-cita yang ingin dicapai oleh setiap negara di dunia. Salah satu faktor yang mendukung bagi kemajuan adalah pendidikan. Begitu pentingnya pendidikan, sehingga suatu bangsa dapat diukur apakah bangsa itu maju atau mundur, sebab pendidikan merupakan proses mencetak generasi penerus bangsa. Dalam penelitian ini ditegaskan oleh Sallis, “qualit…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiv, 201 lembar
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- TM 4919
Kontribusi ISO 9001: 2008 dalam peningkatan manajemen mutu sekolah : studi ka…
ABSTRAC Upaya peningkatan mutu pendidikan di Indonesia dilakukan dengan mengacu pada acuan mutu pendidikan, yakni standar pelayanan minimal (SPM), standar nasional pendidikan(SNP), dan standar mutu pendidikan yang melampaui standar nasional pendidikan (SNP). Standar mutu pendidikan yang melampaui SNP yang dijadikan acuan mutu Pemerintah pada organisasi pendidikan adalah sistem manajemen mutu (…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xvi, 433 lembar
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- TM 4914
Peran manajemen sekolah berbasis partisipasi dalam akreditasi sekolah : studi…
Bibliografi : hlm. 87-91
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiv, 151 hlm. : il. ; 30 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- TM 6042
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah