ABSTRAK DWI FAYA PRATIWI. 2019. Makna Konotatif Teks dan Gambar yang Terdapat dalam Brosur Non Komersial dengan Tema „Hilfetelefon Gewalt gegen Frauen“. Skripsi. Program Studi Bahasa Jerman, Fakultas Bahasa dan Seni, Universitas Negeri Jakarta. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui makna konotatif melalui teks dan gambar yang ada di dalam 4 brosur dengan tema „Hilfetelefon Gewalt ge…
Bibliografi : hlm. 49-51
ABSTRAK Gizha Nur Triandhita, 2019. Analisis Struktur Teks Dalam Kumpulan Cerpen Karangan Siswa Kelas VII dan Implikasinya Terhadap Bahan Ajar di SMP Yapimda Jakarta. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Fakultas Bahasa dan Seni, Universitas Negeri Jakarta. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan tentang jenis struktur teks dalam kumpulan cerpen karan…
ABSTRAK Ella Gusgita Kartikasari. 2019. Metadiscourse dalam Artikel Berita Pendidikan Berbahasa Inggris. Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris, Fakultas Bahasa dan Seni, Universitas Negeri Jakarta. Penelitian kualitatif ini menyelidiki bagaimana Metadiscourse diterapkan dalam artikel berita pendidikan berbahasa Inggris menggunakan teori dari Hyland (2005). Studi berbasis genre ini mengg…
ABSTRAK SARAH KIASATI. 2019. The Feminist Spirit in the Main Female Character of Truman Capote’s Breakfast at Tiffany’s. Jurusan Sastra Inggris, Fakultas Bahasa dan Seni, Universitas Negeri Jakarta. Tujuan penelitian ini adalah untuk menjelaskan penggambaran jiwa feminis dalam Holly Golightly, karakter wanita utama pada novel Breakfast at Tiffany's. Dasar teori untuk menemukan jiwa femini…
ABSTRAK ANGGUN VIFIYANI. 2019. Muatan Budaya pada Teks Bacaan Ujian Nasional Mata Pelajaran Bahasa Inggris untuk Siswa Sekolah Menengah Pertama. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris, Fakultas Bahasa dan Seni, Universitas Negeri Jakarta. Agustus 2019. Budaya, sebagai salah satu kompetensi lulusan sekolah menengah pertama yang diukur dalam ujian nasional Bahasa Inggris di I…
Bibliografi : lembar 78-80