This writing uses qualitative methods with data collection techniques through observation, interview and literature study as supporting data. Interviews were conducted to one principal and two teachers in different times. Beside conducting interviews, researcher also did observation to teaching and learning process. Researcher also sought additional information from students and parents to know…
Bibliografi : lembar : 52-53
ABSTRAK Hana Annisa Desiani. NgaBogor dalam menumbuhkembangkan nilai-nilai kearifan lokal Budaya Sunda (Studi Deskriptif di SMP Negeri 1 Bogor). Skripsi. Jakarta. Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKN), Fakultas Ilmu Sosial, Universitas Negeri Jakarta, 2016. Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh informasi yang mendalam dan obyektif mengenai NgaBogor dalam menumbuhk…
ABSTRAK Erviani Dwi Putri, Akulturasi Budaya Tionghoa Dengan Budaya Sunda Pada Perayaan Cap Go Meh (Studi Kualitatif Di Kawasan Chinatown Bogor). Skripsi. Jakarta: Jurusan Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial. Fakultas Ilmu Sosial. Universitas Negeri Jakarta, 2016. Penelitian ini bertujuan untuk memberikan gambaran tentang akulturasi yang terjadi dalam sebuah perayaan Cap Go Meh yang merupakan …
REPRESENTASI BUDAYA SUNDA PADA NOVEL PEREMPUAN BERNAMA ARJUNA KARYA REMY SYLADO Abstrak Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan secara mendalam representasi budaya Sunda pada novel Perempuan Bernama Arjuna karya Remy Sylado. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan menggunakan metode analisis isi. Kebaharuan dalam penelitian ini terletak pada topik penelitian tentang budaya …