ABSTRAK ALVI SYAHAR. 2016. Tingkatan Kognitif pada Tugas Pemahaman Membaca di Buku Bahasa Inggris untuk Siswa Kelas 11. Skripsi. Jakarta: Jurusan Bahasa dan Sastra Inggris, Fakultas Bahasa dan Seni, Universitas Negeri Jakarta. Juli 2016. Penelitian ini bertujuan untuk menginvestigasi dan menganalisis tingkatan ranah kognitif pada tugas pemahaman membaca berdasarkan Taksonomi Bloom Revisi dan …
ABSTRAK KHAFINA MAWARDI. 2017. Aspek Kognitif dan Dimensi Pengetahuan dalam Soal Ujian Nasional Bahasa Inggris SMP. Skripsi. Jakarta: Bahasa dan Sastra Inggris, Fakultas Bahasa dan Seni, Universitas Negeri Jakarta. Januari 2017. Penelitian ini bertujuan untuk meneliti aspek kognitif dan dimensi pengetahuan dalam soal Ujian Nasional Bahasa Inggris SMP tahun 2016. Penelitian ini akan…