ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh Concept Attainment Model pada kemampuan komunikasi matematika dan self confidence ditinjau kemampuan matematika awal siswa kejuruan. Desain penelitian ini adalah eksperimental post-test dan desain kelompok kontrol. Metode yang digunakan adalah metode kuasi-eksperimen menggunakan perlakuam dengan desain level 2x2. Kelas eksperimen diper…