Penelitian dengan pendekatan kualitatif ini bertujuan untuk menganalisis bagaimana proses pembelajaran peserta kelas Creative Writing pada program SangSang Class di SangSang Univ. Indonesia secara utuh mulai dari perencanaan, pelaksanaan dan komponen belajar. Sampel pada penelitian ini adalah tiga orang peserta yang aktif mengikuti kelas selama bagian 6 dan bagian sebelumnya, dan tutor kelas Cr…