Bibliografi : lembar 56-67
Bibliografi : lembar 38-41
Bibliografi : lembar 103-108
Bibliografi : lembar 57-67
Bibliografi : lembar 35-38
Bibliografi : lembar 47-57
Pengembangan Pedagogical Content Knowledge (PCK) Guru Kimia Menggunakan Content Representation (CoRe) Framework dan Pedagogical and Professional-experience Repertoires (PaP-eRs) Framework Pada Pembelajaran Reaksi Redoks dan Elektrokimia. DINNY INDRYANI ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan Pedagogical Content Knowledge (PCK) guru kimia menggunakan Content Representation (CoRe)…