Bibliografi : lembar 146-148
Bibliografi: hlm. 85-94
ABSTRAK HAPSARI KUSUMANINGTYAS. Hubungan Self-Regulated Learning dengan Prestasi Belajar Biologi Siswa SMAN 8 Jakarta. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Biologi. Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam. Universitas Negeri Jakarta. 2016. Self-Regulated Learning adalah proses pengaturan diri dalam belajar pada diri siswa dengan siswa menentukan tujuan, memilih strategi untu…
Bibliografi : lembar 80-83
Bibliografi : lembar 159-182
ABSTRAK Dinda Destiani, Hubungan Antara Self Regulated Learning Dengan Hasil Belajar Pada Siswa SMK Negeri 22 Jakarta. Skripsi, Jakarta : Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran, Fakultas Ekonomi, Universitas Negeri Jakarta. 2017. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara self regulated learning dengan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Pengantar Administra…
Bibliografi : lembar 107-112
Bibliografi : lembar 118-123
Bibliografi : lembar 112-120