ABSTRAK DIAN UTAMI HAQ, Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran REACT (Relating, Experiencing, Applying, Cooperating, Transferring) terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa pada Materi Kelarutan dan Hasil Kali Kelarutan (Ksp). Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Kimia, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Jakarta. Agustus 2016. Penelitian ini bertujuan untuk …
ABSTRAK Nopja Atni Radjlin. Pengembangan Media Pembelajaran Kimia Lectora Inspire Berbasis Pendekatan Saintifik pada Materi Kelarutan dan Hasil Kali Kelarutan. Skripsi. Jakarta : Program Studi Pendidikan Kimia, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Jakarta, Juli 2016. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran kimia berbasis pendekatan saintifi…
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui Integrasi STEAM (Science, Technology, Engineering, Art, and Mathematics) dengan metode Project Based Learning untuk mengembangkan soft skills Siswa pada materi kelarutan dan hasil kali kelarutan di SMA Islam Terpadu Thariq Bin Ziyad. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang dilakukan di Kelas XI IPA 1 dan 2 di semester kedua tahu…
ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis model mental siswa di SMAN 1 Jatiwaras pada materi kelarutan dan hasil kali kelarutan. Penelitian ini dilaksanakan di SMAN 1 Jatiwaras pada semester genap tahun ajaran 2015/2016. Subjek penelitian adalah siswa kelas XI MIA 3. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah etnografi yang merupakan salah satu tipe penelitian kualitatif yang …
ABSTRAK ERICA IKA SULISTYANI. Analisis Literasi Digital Peserta Didik Melalui Pembelajaran Berbasis Web pada Materi Kelarutan dan Hasil Kali Kelarutan. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Kimia, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Jakarta, Juli 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui literasi digital peserta didik melalui pembelajaran berbasis web …