Bibliografi : lembar 77-80
Bibliografi : lembar 94-98
Bibliografi : lembar 51-53
PENGARUH METODE PEMBELAJARAN KOOPERATIF JIGSAW II TERHADAP KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS YANG DITINJAU BERDASARKAN KEPRIBADIAN INTROVER DAN EKSTROVER SISWA DI MAN SE-KOTAMADYA JAKARTA TIMUR ISLAH ZIAUDDIN SARDAR YEUBUN ABSTRAK Penelitian ini ditujukan untuk menganalisis kemampuan komunikasi matematis siswa yang memperoleh pembelajaran kooperatif Jigsaw II dengan siswa yang memperoleh …