ABSTRAK Haris Maulana. Korelasi Antara Kemampuan Berpikir Matematis Dengan Kemampuan Merangkai Robot Lego Melalui Pendidikan Non Formal di Robotics Education Centre Mall of Indonesia.Skripsi. Jakarta : Program Studi Pendidikan Teknik Elektronika. Fakultas Teknik.Universitas Negeri Jakarta. Oktober 2016. Dosen Pembimbing Dr. Moch. Sukardjo, M.Pd. dan Drs. Jusuf Bintor, M.T. Penelitian ini…
Bibliografi : lembar 124-129
Abstrak MEZIKA WAHYUNI. Perbandingan Kemampuan Berpikir Kritis Matematis Siswa yang Belajar Menggunakan Model Problem Based Learning dan Model Reciprocal Teaching di SMP Negeri 149 Jakarta. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Matematika, Jurusan Matematika, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Jakarta, 2016. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui secara …
Penelitian ini bertujuan untuk mengingkatkan kemampuan berpikir kritis matematis siswa dengan model pembelajaran Cooperative Integrated Reading and Composition (CIRC). Penelitian ini berlangsung di bulang Agustus 2018 di SMP Negeri 99 Jakarta. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (classroom action research) yang dilaksanakan dalam tiga siklus dengan masing-masing siklus terdiri da…
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN CORE TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN DISPOSISI MATEMATIS DITINJAU DARI KEMAMPUAN AWAL MATEMATIKA SISWA SMA NEGERI DI JAKARTA TIMUR Nur Asma Riani Siregar ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran CORE terhadap kemampuan berpikir kritis dan disposisi matematis ditinjau dari kemampuan awal matematika siswa. Metode peneli…
Bibliografi : hlm. 80-83
Bibliografi : hlm. 85-90