Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan pemahaman konsep dan menumbuhkan kemandirian belajar peserta didik dengan model pembelajaran Learning Cycle – 7E di kelas X MIA 4 SMA Negeri 72 Jakarta. Kemampuan pemahaman konsep matematika memiliki beberapa indikator yang akan ditingkatkan dalam penelitian ini antara lain menyatakan ulang secara konsep yang telah dipelajari, mengklasifik…
BIbliografi : hlm. 148-154