Ditapis dengan

  • Tahun Penerbitan
    To
  • Ketersediaan
  • Lampiran
  • Tipe Koleksi
  • Format Fisik Dokumen
    Lihat Lebih Banyak
  • Lokasi
  • Bahasa
    Lihat Lebih Banyak
Ditemukan 5 dari pencarian Anda melalui kata kunci: subject="Kemampuan Menulis Bah...
cover
Pengaruh penggunaan model Think Talk Write (TTW) dan motivasi belajar terhada…
Komentar Bagikan
Nurfitriani

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran Think Talk Write dan motivasi belajar terhadap kemampuan menulis bahasa Inggris siswa. Sampel dalam penelitian ini adalah siswa kelas X di SMA Negeri 1 Kelapa. Variabel terikat berupa kemampuan menulis bahasa Inggris, dan variabel bebas terdiri dari model pembelajaran yang dibedakan menjadi Think Talk Write dan konvensional, …

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xviii, 177 lembar ; 28 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
TM 2474
cover
Peningkatan hasil belajar kemampuan menulis Bahasa Prancis pada siswa kelas X…
Komentar Bagikan
Anggita Yolanda

ABSTRAK Anggita Yolanda. 2018. Peningkatan Hasil Belajar Kemampuan menulis Bahasa Prancis pada Siswa Kelas X Tata Busana 1 SMKN 27 Jakarta Melalui Metode Task Based Learning, Fakultas Bahasa dan Seni, Universitas Negeri Jakarta. Penelitian Tindakan ini bertujuan meningkatkan hasil belajar kemampuan menulis bahasa Prancis siswa kelas X Tata Busana 1 SMKN 27 Jakarta melalui model Pembelajaran B…

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xviii, 114 lembar : il. ; 30 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
SK 18120
cover
Peningkatan kemampuan menulis Bahasa Prancis melalui pendekatan aksional pada…
Komentar Bagikan
Sylvia Febriani

ABSTRAK Skripsi ini merupakan penelitian tindakan kelas yang bertujuan untuk meningkatkan kemampuan menulis peserta didik kelas X MIA 2 di SMA Negeri 86 Jakarta melalui penerapan pendekatan aksional. Dalam proses pembelajaran dengan pendekatan aksional terdapat tiga langkah operasional, yaitu : 1) Tâche préliminaire, 2) Phase de la réalisation, dan 3) Retour sur la forme. Penelitian ini b…

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xx, 112 lembar : il. ; 30 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
SK 17983
cover
Penagaruh metode pembelajaran dan kecerdasan verbal terhadap kemampuan menuli…
Komentar Bagikan
Arfah Hartika Sari

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xvi, 202 lembar : il. ; 28 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
TM 5431

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xvi, 202 lembar : il. ; 28 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
TM 5431
cover
Peningkatan kemampuan menulis Bahasa Prancis pada siswa kelas XI IPS 4 SMA Pe…
Komentar Bagikan
Leona Destariani

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan menulis bahasa Prancis siswa kelas XI IPS 4 SMA Perguruan Ksatrya Jakarta melalui metode Pair Check. Metode ini merupakan metode pembelajaraan yang mengutamakan kerja sama dan tanggung jawab siswa dalam menyelesaikan tugas yang diberikan oleh guru. Adapun tahapan pembelajaran dalam metode Pair Check yakni:1)penjelasan materi pembelajaran;2)p…

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xv, 248 lembar : il. ; 30 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
SK 16776