Bibliografi : lembar 80-81
Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui peningkatan keterampilan menulis permulaan pada siswa kelas satu dengan menggunakan metode pembelajaran kooperatif tipe Jigsaw II. Penelitian dilakukan pad…
Bibliografi : lembar 112-113
Bibliografi : lembar 79-81
Bibliografi : lembar 86-89
Bibliografi : lembar 100-101
PENGARUH MENGGAMBAR TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS PERMULAAN ANAK USIA 5-6 TAHUN (Studi Eksperimen di TK Aisyiyah 21 Rawamangun, Jakarta Timur) (2015) Rizka Chairunnisa (Jurusan PG-PAUD, Fakultas I…
Bibliografi :lembar 175-177
Bibliografi : hlm. 102-103