Ditapis dengan

  • Tahun Penerbitan
    To
  • Ketersediaan
  • Lampiran
  • Tipe Koleksi
  • Format Fisik Dokumen
    Lihat Lebih Banyak
  • Lokasi
  • Bahasa
    Lihat Lebih Banyak
Ditemukan 9 dari pencarian Anda melalui kata kunci: subject="Kemampuan Representas...
cover
Pengaruh model pembelajaran problem based learning berbantuan flipbook terhad…
Komentar Bagikan
Indy Rizqy Zakiya

Bibliografi : lembar 74-80

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xi, 188 lembar : il. warna ; 30 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
SS 52222
cover
Pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe STAD berbantuan LKPD terstruktur …
Komentar Bagikan
Amanda Dwi Oetari

Bibliografi : lembar 84-89

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xii, 319 lembar : il. warna ; 30 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
SS 37015
cover
Pengaruh model pembelajaran Connected Mathematics Projoct (CMP) pada pembelaj…
Komentar Bagikan
Hasna Afifah

Bibliografi : lembar 65-69

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xi, 229 lembar : il. warna ; 30 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
SK 28289
cover
Pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe Team assisted individualization t…
Komentar Bagikan
Padwina Tresna Ayu

Bibliografi : lembar 85-81

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xii, 244 lembar : il. ; 30 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
SK 31698
cover
Pengaruh model pembelajaran generatif terhadap kemampuan representasi matemat…
Komentar Bagikan
Handayani, Rika

Pengaruh Model Pembelajaran Generatif Terhadap Kemampuan Representasi Matematis dan Self-Efficacy Siswa (Studi Eksperimen pada SMP Negeri Di Kota Tangerang) Rika Handayani Abstrak Kemampuan representasi serta self-efficacy siswa yang rendah di sekolah menengah pertama (SMP) merupakan permasalahan utama dalam pendidikan matematika. Penelitian ini menggunakan kuasi eksperimen yang bertujuan u…

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xxii, 310 lembar ; 29 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
TM 2041
cover
Analisismodel pembelajaran berbasis masalah terhadap kemampuan representasi m…
Komentar Bagikan
Rahmi Islamiati

Bibliografi : lembar 101-105

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xiii, 106 lembar ; 28 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
SK 28769
cover
Analisis kemampuan representasi matematis melalui penerapan pendekatan open-e…
Komentar Bagikan
Fahmi Uswatun Hasanah

Bibliografi : lembar 117-122

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xv, 137 lembar ; 28 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
SK 27159
cover
Pengaruh model pembelajaran Reciprocal Teaching terhadap kemampuan representa…
Komentar Bagikan
Astikasari Sulistya Widyaningrum

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN RECIPROCAL TEACHING TERHADAP KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS DITINJAU DARI SELF CONCEPT SISWA ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran reciprocal teaching terhadap kemampuan representasi matematis ditinjau dari self concept siswa SMP. Desain penelitian ini adalah Postest-Only Control Design. Metode yang digunakan adalah metode …

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xxvi, 131 hlm. : il.. ; 30 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
TM 5985
cover
Perbandingan antara model pembelajaran learning cycle 7E berbantuan media pem…
Komentar Bagikan
Lilis Komariah

Bibliografi : lembar 99-102

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xi, 321 lembar : il. warna ; 30 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
SK 26439