Bibliografi : lembar 82-83
Bibliografi : lembar 180-181
Bibliografi : lembar 133-135
RINGKASAN A. Pendahuluan Pendidikan anak usia dini merupakan pendidikan yang paling mendasar menempati kedudukan sebagai golden age dan sangat strategis dalam pengembangan sumber daya manusia.1 Pendidikan anak usia dini sangat menentukan perkembangan dan arah masa depan seseorang anak sebab pendidikan yang dimulai dari usia dini akan membekas dengan baik jika pada masa perkembangannya di…
PENGARUH KEGIATAN TARI KREATIF TERHADAP KETERAMPILAN MOTORIK KASAR ANAK USIA 5-6 TAHUN (Studi Eksperimen di TK Kartika X-18 Kramat Jati Jakarta Timur) (2016) Irma Ratna Juwita ABSTRAK Penelitian eksperimen ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kegiatan tari kreatif terhadap keterampilan motorik kasar anak usia 5-6 tahun. Sampel dalam penelitian ini adalah 15 anak berusia 5-6 tahun di …
RINGKASAN Berbagai potensi besar yang ada pada diri anak usia dini memerlukan pola pembinaan yang tepat. Pembinaan tersebut berupa rangsangan baik bersifat fisik dan mental, sehingga anak dapat mengikuti perkembangan selanjutnya dengan baik. Penanaman motorik yang benar dan pengembangan yang optimal merupakan salah satu tugas dan fungsi utama pendidikan jasmani pada taman kanak-kanak. Anak …
ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan motorik kasar anak melalui permainan engklekdi TK Islam At-taqwa, Rawamangun. Dengan subjek penelitian adalah siswa kelompok A yang berjumlah 13 orang. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian tindakan kelas dengan menggunakan model siklus Kemmis dan Taggart. Pengumpulan data dilakukan dengan cara observ…