Ditapis dengan
Analisis keterampilan proses sains peserta didik pada materi koloid dengan mo…
Bibliografi : lembar 99-101
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xi, 194 lembar : il. warna ; 30 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SS 57820
Analisis keterampilan proses sains siswa melalui model pembelajaran learning …
Bibliografi : lembar 75-81
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- x, 151 lembar : il. warna ; 30 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SS 57816
Pengaruh penerapan model pembelajaran berbasis pengalaman materi koloid terha…
ABSTRAK Model pembelajaran berbasis pengalaman (experiential learning) adalah suatu model pembelajaran yang mengaktifkan pembelajaran untuk memberikan pengetahuan dan keterampilan melalui pengalaman secara langsung atau belajar melalui tindakan. Dalam pembelajaran berbasis pengalaman, pengalaman digunakan sebagai katalisator untuk menolong siswa mengembangkan kapasitas dan kemampuannya dal…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- vii, 155 lembar ; 29 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK 11713
Pengembangan media mobile learning terintegrasi augmented reality pada pokok …
Bibliografi : lembar 77-81
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xi, 152 lembar : il. ; 30 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SS 55307
Pengembangan Technological Pedagogical Content Knowledge (TPACK) calon guru k…
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan Technological Pedagogical Content Knowledge (TPACK) calon guru kimia menggunakan Content Representation (CoRe) Framework dan Pedagogical and Professionalexperience Repertoires (PaP-eRs) Design pada materi Sistem Koloid melalui model Project Based Learning (PjBL). Saat ini masih banyak calon guru yang belum memiliki pengalaman untuk melakukan pembelaj…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- ix, 113 lembar : il. ; 30 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK 16675
Pengaruh media mobile online based learning terhadap kemampuan memecahkan mas…
Abstrak Tania Shahab. Pengaruh Media Mobile Game Based Learning Terhadap Kemampuan Memecahkan Masalah Siswa Dalam Pembelajaran Koloid. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Kimia, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Jakarta. Agustus 2017. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan media mobile game based learning terhadap kemampuan me…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- vi, 67 lembar : il. ; 30 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK 14299
Pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe Team Assisted Individualization (…
Bibliografi : lembar 51-52
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- x, 109 lembar : il. warna ; 30 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SS 54819
Pengembangan computational thinking peserta didik melalui integrasi design th…
Bibliografi : lembar 93-96
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- x, 259 lembar : il. warna ; 30 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SS 50192
Pengembangan keterampilan berpikir kritis peserta didik melalui integrasi des…
Bibliografi : lembar 106-113
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xi, 230 lembar : il. warna ; 30 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SS 40707
Pengaruh model pembelajaran two stay two stray (TS-TS) dengan metode mind map…
Bibliografi : lembar 46-49
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- ix, 126 lembar : il. warna ; 30 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SS 38882
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah