Ditapis dengan
Analisis pemahaman konsep peserta didik tunanetra pada materi larutan elektro…
Bibliografi : lembar 103-114
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- x, 228 lembar : il. warna ; 30 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SS 55682
Pengembangan LKPD materi larutan elektrolit dan non elektrolit menggunakan me…
Bibliografi : lembar 76-80
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xii, 120 lembar : il. warna ; 30 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SS 36794
Perbedaan kemampuan berpikir kritis peserta didik pada materi larutan elektro…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- ix, 141 lembar : il. ; 30 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK 18173
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- ix, 141 lembar : il. ; 30 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK 18173
Analisis berpikir tingkat tinggi (higher order thinking) dengan menggunakan p…
Bibliografi : lembar 69-70 No Inv.: 344/S/Perp/15/1c
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- viii, 114 lembar
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK 344
Pengembangan modul elektronik (E-module) berorientasi model ARCS (Attention, …
Bibliografi : lembar 63-65
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiii, 166 lembar : il. warna ; 30 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK 28299
Analisis literasi sains peserta didik melalui integrasi isu sisiosaintifik pa…
Bibliografi : lembar 78-81
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiii, 219 lembar : il. warna ; 30 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK 31706
Analisis kemampuan literasi sains siswa dalam pembelajaran kimia larutan elek…
ABSTRAK Reni Oktavia Kurniasari. Analisis Kemampuan Literasi Sains Siswa dalam Pembelajaran Kimia Larutan Elektrolit dan Nonelektrolit melalui Life Cycle Thinking Project. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Kimia, Jurusan Kimia, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Jakarta, Juli 2016. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kemampuan literasi sain…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- vi, 172 lembar : il. ; 30 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK 10909
Pengembangan keterampilan abad 21 melalui pendekatan Science, Technology, Eng…
ABSTRAK MEGA AYU AGUSTIN. Pengembangan Keterampilan Abad 21 Melalui Pendekatan Science, Technology, Engineering, Art, and Mathematics (STEAM) dengan Model Pembelajaran Project Based Learning pada Materi Larutan Elektrolit dan Non Elektrolit. Jakarta : Program Studi Pendidikan Kimia, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Jakarta. Juli 2018. Penelitian in…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiv, 203 lembar : il. ; 30 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK 18094
Pengaruh media mobile learning dan motivasi belajar terhadap keterampilan ber…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- vii, 191 lembar ; 30 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- TM 5414
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- vii, 191 lembar ; 30 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- TM 5414
Pengaruh literasi kimia (tekstual dan kontekstual) dan locus of control (inte…
PENGARUH LITERASI KIMIA (TEKSTUAL DAN KONTEKSTUAL) DAN LOCUS OF CONTROL (INTERNAL DAN EKSTERNAL) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI LARUTAN ELEKTROLIT DAN NONELEKTROLIT Sela Devi Anggraeni, Suwirman Nuryadin, Tritiyatma H. Program Studi Pendidikan Kimia, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Jakarta, Jl. Pemuda No 10, Rawamangun 13220, Jakarta, Indonesia Co…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- vii, 121 lembar : il. ; 30 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK 10035
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah