Ditapis dengan

  • Tahun Penerbitan
    To
  • Ketersediaan
  • Lampiran
  • Tipe Koleksi
  • Format Fisik Dokumen
    Lihat Lebih Banyak
  • Lokasi
  • Bahasa
    Lihat Lebih Banyak
Ditemukan 5 dari pencarian Anda melalui kata kunci: subject="Materi Hidrolisis Gar...
cover
Pengembangan media pembelajaran kimia lectora inspire berbasis pendekatan sa…
Komentar Bagikan
Rahmatia, Annisah Rezki

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN KIMIA LECTORA INSPIRE BERBASIS PENDEKATAN SAINTIFIK PADA MATERI HIDROLISIS GARAM Annisah Rezki Rahmatia Program Studi Pendidikan Kimia, Jurusan Kimia, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran kimia lectora inspire berbasis pendekatan saintifik pada materi hidrolisis garam kelas XI. P…

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
x, 183 lembar ; 29 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
SK 11718
cover
Analisis kemampuan literasi sains siswa kelas XI dalam pembelajaran kimia pad…
Komentar Bagikan
Mahmudah, Maria Ulfa

Analisis Kemampuan Literasi Sains Siswa Kelas XI dalam Pembelajaran Kimia pada Materi Hidrolisis Garam melalui Pendekatan Life Cycle Thinking Project Maria Ulfa Mahmudah1, Erdawati2, Irma Ratna Kartika2 1Mahasiswa Program Studi Pendidikan Kimia, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Jakarta 2Dosen Kimia, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas …

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
vi, 250 lembar ; 29 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
SK 11711
cover
Analisis variasi pemahaman konseptual siswa pada materi hidrolisis garam meng…
Komentar Bagikan
Qoulan Karima

Bibliografi : lembar 47-50

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xi, 127 lembar : il. warna ; 30 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
SS 37048
cover
Pengaruh model pembelajaran Inquiry Social Complexity (ISC) terhadap kemampua…
Komentar Bagikan
Nur Azis Aji Pangestu

Bibliografi : lembar 69-76

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xiii, 260 lembar : il. warna ; 30 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
SS 37014
cover
Studi tentang penerapan model culturally responsive teaching terintegrasi etn…
Komentar Bagikan
Triwana, Maruni

ABSTRAK Penelitian ini dilatar belakangi oleh masalah bagaimana menerapkan pembelajaran bermakna dalam pembelajaran kimia yang dapat mengintegrasikan latar belakang budaya siswa dalam materi yang diajarkan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan dan implikasi model pembelajaran Culturally Responsive Teaching terintegrasi etnokimia dalam materi pembelajaran hidrolisis garam di kela…

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
ix, 249 lembar ; 29 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
SK 11720