Bibliografi : hlm. 139-148
Bibliografi : lembar 77-80
Bibliografi : lembar 197-206
Bibliografi : lembar 53-55
ABSTRAK Penelitian tindakan kelas ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat peningkatan kemampuan pemecahan masalah matematika melalui pendekatan Realistic Mathematic Education (RME) pada siswa kelas IV SDN Menteng Atas 05 Pagi. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas IV pada semester 2 tahun 2015/2016. Penelitian ini dilaksanakan menggunakan model siklus Kemmis dan Taggart. Penelitian t…