PENINGKATAN HASIL BELAJAR ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (IPS) MELALUI MODEL PEMBELAJARAN MEANS ENDS ANALYSIS (MEA) PADA SISWA KELAS V SD (Penelitian Tindakan Kelas di SDN Ulujami 06 Pagi Jakarta Selatan) (2019) SYIFA ANDINI ABSTRAK Penelitian tindakan kelas ini dilakukan untuk meningkatkan hasil belajar muatan Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) meelalui model pembelajaran Means Ends Analysis (MEA…
ABSTRAK Maskanur Rezky, Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Pada Materi Lingkaran Melalui Model Pembelajaran Means Ends Analysis (MEA) Pada Peserta Didik Kelas VIII.A SMP Negeri 7 Jakarta Timur. Skripsi, Jakarta: Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Maematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Jakarta. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampua…