Bibliografi : lembar 100-102
Bibliografi : lembar 53-55
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar bahasa Inggris melalui media Kahoot! pada siswa tunarungu kelas X di SLBN 4 Jakarta. Fokus penelitian ini adalah meningkatkan hasil belajar materi pelajaran percakapan bahasa Inggris tentang jati diri. Subjek penelitian adalah siswa tunarungu kelas X di SLBN 4 Jakarta yang berjumlah 6 siswa. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan K…
ABSTRAK DEDE LESTARI. Agustus 2019. Pengaruh Media Kahoot! Terhadap Keterampilan Menulis Teks Sinopsis Novel pada Siswa Kelas VII SMPN 232 Jakarta. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Fakultas Bahasa dan Seni, Universitas Negeri Jakarta. . Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh media Kahoot! terhadap keterampilan menulis teks sinopsis novel pada…
Bibliografi : hlm. 162-164