Bibliografi : lembar 165-167~No Inv.: 10088/S/Perp/14/1c
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan media Kartu-Berpesan Acak (Card Sort Message) melalui teknik Pembelajaran Kolaboratif (Collaborative Learning) terhadap kemampuan menulis persuasi siswa kelas X SMA Negeri 8 Tangerang. Penelitian ini dilakukan di SMA Negeri 8 Tangerang, Perumnas II, Kota Tangerang, semester genap, tahun ajaran 2011/2012, pada bulan Maret 2012 sampai …