Bibliografi : lembar 92-94
Bibliografi : lembar 83-86
Bibliografi : lembar 80-81
Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui peningkatan keterampilan menulis permulaan pada siswa kelas satu dengan menggunakan metode pembelajaran kooperatif tipe Jigsaw II. Penelitian dilakukan pada bulan Juni sampai Juli 2017. Penelitian tindakan Kemmis dan Taggart digunakan sebagai metode penelitian. Ini mengaplikasikan dua siklus dengan 10 pertemuan. Siklus terdiri dari perencanaan, tindakan…
Bibliografi : lembar 70-71
Bibliografi : lembar 112-113
Bibliografi : lembar 85-82
Bibliografi : lembar 79-81
Bibliografi : lembar 79-81
Bibliografi : lembar 86-89