Upaya meningkatkan kemampuan metakognisi siswa kelas VIII-A SMP Tashfia dalam…

ABSTRAK AZKA AZIZAH. Upaya Meningkatkan Kemampuan Metakognisi Siswa Kelas VII-A SMP Tashfia Dalam Memecahkan Masalah Melalui Metode IMPROVE dengan Pendekatan Kontekstual Pada Pokok Bahasan Bangun Ruang Sisi Datar. Skripsi. Jakarta : Program Studi Pendidikan Matematika, Universitas Negeri Jakarta, 2016. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan metakognisi siswa kelas VIII-A SMP Ta…

Efektivitas strategi feedback terhadap metakognisi pada materi energi terbarukan

Bibliografi : lembar 39-44

Metakognisi dalam proses latihan piano pada mahasiswa pendidikan musik Univer…

Bibliografi : lembar 63-71

Pengaruh Problem Based Learning (PBL) terhadap kemampuan pemecahan masalah pe…

Bibliografi : lembar 55-64

Pengaruh strategi pembelajaran dan pengetahuan awal terhadap kemampuan mengem…

Bibliografi : hlm. 164-174

Pengaruh metakognisi, berpikir kritis dan penguasaan kosakata terhadap membac…

Bibliografi : lembar 168-175

Pengaruh pola asuh orang tua dan tipe kepribadian siswa terhadap kemampuan me…

RINGKASAN A. PENDAHULUAN Tujuan Pendidikan Nasional dalam UUD 1945 adalah mencerdaskan kehidupan bangsa. Berarti kegiatan belajar di sekolah tidak hanya sebatas pemberian informasi berupa materi pelajaran tetapi guru harus mampu mengajak siswa untuk berpikir tentang bagaimana mempergunakan semua materi pembelajaran yang telah disampaikan oleh guru. Kemampuan berpikir individu berjalan seiring…

Hubungan antara metakognisi dengan kemandirian belajar biologi siswa pada mat…

ABSTRAK SRI BUDI LESTARI. Hubungan antara Metakognisi dengan Kemandirian Belajar Biologi Siswa pada Materi Jaringan Tumbuhan.Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Biologi. Jurusan Biologi, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam. Universitas Negeri Jakarta, 2016. Metakognisi merupakan kesadaran seseorang tentang bagaimana cara belajar, kemampuan untuk memecahkan suatu masalah, ke…

Pengaruh metakognisi dan adversity quotient terhadap kemampuan pemecahan masa…

ABSTRAK MULYONO, Pengaruh Metakognisi dan Adversity Quotient terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Siswa SMP Negeri 6 Jakarta. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Matematika, Jurusan Matematika, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Jakarta, Desember, 2015. Latar belakang penelitian ini adalah pentingnya meningkatkan kemampuan pemecahan masalah m…

Perbandingan kemampuan metakognisi siswa SMKN 39 Jakarta antara model pembela…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

x, 89 lembar ; 30 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

SK 15631