Bibliografi : hlm. 199-205
Bibliografi : lembar 344-355
PENGEMBANGAN MODEL BLENDED LEARNING MATA KULIAH SISTEM BASIS DATA DI FAKULTAS ILMU KOMPUTER UNIVERSITAS BANTEN JAYA RUSTAM EFFENDI ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan produk berupa bahan ajar mata kuliah Sistem Basis Data sebagai materi ajar sistem pembelajaran dengan penerapan blended learning. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian dan pen…
Bibliografi : lembar 436-437
hlm 197 -202
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DAN SELF EFFICACY TERHADAP HASIL BELAJAR MENULIS BAHASA INGGRIS MAHASISWA FKIP UNIVERSITAS HALU OLEO La Ode Nggawu ABSTRAK Penelitian ini fokus pada model pembelajaran Self Regulated Learning dan Pembelajaran Langsung dengan Self Efficacy mahasiswa terhadap hasil belajar menulis. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran dan self ef…
Bibliografi : lembar 126-131
Bibliografi : lembar 185-190
HASIL BELAJAR KETERAMPILAN ROUND OFF SENAM ARTISTIK (Studi Eksperimen Tentang Metode Mengajar dan Kemampuan Motor Ability Pada Mahasiswa Program Studi PJKR STKIP Pasundan) ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui perbedaan hasil belajar round off senam artistik menggunakan metode mengajar keseluruhan dan metode mengajar bagian dengan motor ability di STKIP Pasundan Cimahi. M…
PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN PADA MATAKULIAH KALKULUS INTEGRAL BERBASIS E-BOOK HYPERMEDIA Awaludin Program Studi S3 Teknologi Pendidikan Pasca Sarjana Universitas Negeri Jakarta Awaludin_tp14s3@mahasiswa.unj.ac.id ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah: (1) untuk mengembangkan model pembelajaran pada mata kuliah kalkulus integral berbasis e-Book Hypermedia, (2) untuk mengetahui kelaya…