Bibliografi : lembar 88-92
Bibliografi: lembar 104-107
Bibliografi : lembar 64-70
Bibliografi : lembar 124-132
Bibliografi : lembar 106-109
Bibliografi : lembar 101-110
PERBANDINGAN MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING DENGAN MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING JENIS THINK PAIR AND SHARE TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS X TKJ PADA MATA PELAJARAN SISTEM KOMPUTER DI SMKN TARUNA BHAKTI DEPOK MUHAMMAD ISWAHYUDI ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbandingan model pembelajaran Discovery Learning dengan model pembelajaran Cooperative Lear…
PERBEDAAN HASIL BELAJAR IPA SISWA MENGGUNAKAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE NUMBER HEAD TOGETHER (NHT) DAN TIPE STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) (Studi Eksperimen pada Siswa Kelas IV Di SDN Kecamatan Cipayung) Kiki Amalia ABSTRAK Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui hasil belajar IPA siswa menggunakan model cooperative learning tipe number head together (NHT) leb…
ABSTRAK HIKMA PRASETYARINI, Peningkatan Hasil Belajar Bahasa Arab Melalui Metode Cooperative Learning Tipe Teams Games Tournament Di MTs. Negeri 31 Jakarta. Skripsi, Jakarta: Jurusan Pendidikan Bahasa Arab. Fakultas Bahasa dan Seni. Universitas Negeri Jakarta. Penelitian ini dilaksanakan di MTs. Negeri 31 Jakarta pada bulan April 2016 dengan tujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belaj…