Ditapis dengan

  • Tahun Penerbitan
    To
  • Ketersediaan
  • Lampiran
  • Tipe Koleksi
  • Format Fisik Dokumen
    Lihat Lebih Banyak
  • Lokasi
  • Bahasa
    Lihat Lebih Banyak
Ditemukan 9 dari pencarian Anda melalui kata kunci: subject="Model Problem Based L...
cover
Meningkatkan kemampuan literasi matematika melalui model problem based learni…
Komentar Bagikan
Sagala, Vera Stela

Bibliografi : lembar 84-86

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xv, 180 lembar : il. warna ; 30 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
SS 53128
cover
Peningkatan hasil belajar IPA melalui model pembelajaran problem based learni…
Komentar Bagikan
Vika Suci Pancawati

Bibliografi : lembar 77-79

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xiv, 141 lembar : il. warna ; 30 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
SS 40277
cover
Meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa kelas V SD At-Taqwa Rawamangun d…
Komentar Bagikan
Akbar Alpriansah Hidayat

Bibliografi: lembar 94-97

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xiv, 240 lembar. : il. warna ; 30 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
SS 39620
cover
Analisis kemampuan berpikir kritis siswa pada pembelajaran koloid terintegras…
Komentar Bagikan
Dellin Annisa

Bibliografi : lembar 80-82

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xi, 174 lembar : il. warna ; 30 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
SS 38883
cover
Peningkatan hasil belajar IPA melalui model Problem Based Learning (PBL) di K…
Komentar Bagikan
Mahayati, Rustiani

Bibliografi : lembar 124-125

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xviii, 243 lembar : il. ; 30 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
SK 7102
cover
Perbandingan kemampuan berpikir kritis matematis antara siswa yang belajar ya…
Komentar Bagikan
Wahyuni, Mezika

Abstrak MEZIKA WAHYUNI. Perbandingan Kemampuan Berpikir Kritis Matematis Siswa yang Belajar Menggunakan Model Problem Based Learning dan Model Reciprocal Teaching di SMP Negeri 149 Jakarta. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Matematika, Jurusan Matematika, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Jakarta, 2016. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui secara …

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
ix, 227 lembar : il. ; 30 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
SK 10366
cover
Perbedaan hasil belajar IPA siswa dengan menggunakan model problem based lear…
Komentar Bagikan
Cipta, Betryana Aprilia

PERBEDAAN HASIL BELAJAR IPA SISWA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING DAN MODEL PROBLEM POSING LEARNING DI SDN KELURAHAN PEJATEN TIMUR KECAMATAN PASAR MINGGU JAKARTA TIMUR (2016) BETRYANA APRILIA CIPTA ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui terdapat atau tidaknya perbedaan hasil belajar IPA siswa dengan menggunakan model problem based learning dan model problem po…

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xv, 150 lembar ; 29 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
SK 11324
cover
Meningkatkan hasil belajar IPS melalui model problem based learning kelas IV …
Komentar Bagikan
Monalisa, Adelina

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (IPS) MELALUI MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING DI KELAS IV SDN CIRACAS 04 PAGI JAKARTA TIMUR (Studies Classroom Action Research in SDN Ciracas 04 Pagi ) Adelina Monalisa ABSTRAK Penelitian Tindakan Kelas ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar IPS. Penelitian ini adalah untuk memperoleh data empiris tentang hasil belajar IPS …

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xviii, 202 lembar ; 29 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
SK 11460
cover
Perbandingan model problem based learning dengan model discovery learning ter…
Komentar Bagikan
Amanda, Jenny

PERBANDINGAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING DENGAN MODEL DISCOVERY LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS X TKJ PADA MATA PELAJARAN JARINGAN DASAR DI SMK DINAMIKA PEMBANGUNAN 1 JAKARTA JENNY AMANDA ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbandingan model Problem Based Learning dengan model Discovery Learning terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran Jaringan Dasar …

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xi, 149 lembar : il. ; 30 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
SK 12352