Pengaruh Self Efficacy dan Prokrastinasi Terhadap Hasil Belajar Fisika Melalui Model Problem Based Learning Biola Yoannita1,*, Esmar Budi, Cecep E. Rustana Program Studi Pendidikan Fisika FMIPA Universitas Negeri Jakarta Jl. Pemuda No.10, Jakarta 13220 *)Email : byoannita@gmail.com Abstrak Hasil belajar fisika adalah kemampuan yang dimiliki siswa setelah belajar fisika. Self efficacy ada…
PERBANDINGAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF JIGSAW TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS X TKJ PADA MATAPELAJARAN SISTEM OPERASI DI SMK NEGERI 26 JAKARTA VIDYATAMA KURNIA ABSTRAK Penelitian ini untuk mengetahui perbandingan model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) dengan model pembelajaran Kooperatif tipe Jigsaw terhadap hasil belaj…