Bibliografi : lembar 112-122
Bibliografi : lembar 121
Bibliografi : lembar 95-98
Bibliografi : lembar 128-134
Bibliografi : lembar 94-101
Bibliografi : lembar 72-75
Bibliografi : lembar 92-97
Bibliografi : lembar 176-182
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh multimedia interaktif dalam bentuk CD terhadap hasil belajar siswa kelas X akuntansi di SMKN 31 Jakarta pada kompetensi dasar menjelaskan dan mencatat transaksi dalam akun berdasarkan fakta dan data yang valid dan dapat dipercaya. Penelitian ini dilaksanakan di SMKN 31 Jakarta. Penelitian dilakukan sebanyak 10 kali pertemuan dengan dua kali p…
Bibliografi : lembar 96-102