Perpustakaan Universitas Negeri Jakarta

Katalog (Tugas Akhir/Skripsi/Tesis/Disertasi)

  • Beranda
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Pustakawan
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}

Ditapis dengan

  • Tahun Penerbitan
    To
  • Ketersediaan
  • Lampiran
  • Tipe Koleksi
  • Format Fisik Dokumen
    Lihat Lebih Banyak
  • Lokasi
  • Bahasa
    Lihat Lebih Banyak
Ditemukan 10 dari pencarian Anda melalui kata kunci: subject="Pemahaman Matematika"
cover
Meningkatkan pemahaman matematika melalui metode inkuiri pada siswa kelas IV …
Komentar Bagikan
Mulyani, Citra

Bibliografi : lembar 140-141

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xviii, 237 lembar : il. ; 28 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
SK 9090
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Pengaruh model ARCS dan penilaian kinerja terhadap pemahaman matematika
Komentar Bagikan
Kartikasari, Diah Arum

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model ARCS dan penilaian kinerja terhadap pemahaman matematika siswa. Sampel dalam penelitian ini adalah siswa kelas VII SMP Negeri 2 Toboali. Variabel terikat berupa pemahaman matematika, dan variabel bebas terdiri dari model pembelajaran dibedakan menjadi ARCS dan konvensional, serta teknik penilaian dibedakan menjadi kinerja dan tes tertulis…

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xix, 290 lembar : il. ; 28 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
TM 2478
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Upaya meningkatkan pemahaman matematika melalui model cooperative learning ti…
Komentar Bagikan
Nurul Zahro Eka Setiawati

Bibliografi : lembar 131-133

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xvii, 304 lembar : il. warna ; 30 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
SS 53127
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Meningkatkan pemahaman matematika melalui metode cooperative learning type ji…
Komentar Bagikan
Deonisius, Raymond Frans

MENINGKATKAN PEMAHAMAN MATEMATIKA MELALUI METODE COOPERATIVE LEARNING TYPE JIGSAW PADA SISWA KELAS V SDS LABORATORIUM PGSD FIP UNJ (2015) RAYMOND ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis peningkatan dalam pemahaman matematika melalui metode cooperative learning type jigsaw pada siswa kelas V SDS Laboratorium PGSD FIP UNJ. Penelitian ini dilaksanakan di SDS Laboratorium PGSD F…

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xviii, 164 lembar : il. ; 30 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
SK 8992
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Penggunaan alat peraga berbasis lingkungan dalam meningkatkan pemahaman matem…
Komentar Bagikan
Sagita, Ria

PENGGUNAAN ALAT PERAGA BERBASIS LINGKUNGAN DALAM MENINGKATKAN PEMAHAMAN MATEMATIKA TENTANG KONSEP PENGUKURAN LUAS DAN KELILING BANGUN DATAR PADA SISWA KELAS IV SDS LABORATORIUM PGSD FIP UNJ (2016) RIA SAGITA ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis penggunaan alat peraga berbasis lingkungan dalam meningkatkan pemahaman matematika tentang konsep pengukuran luas dan keliling ba…

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xxii, 193 lembar : il. ; 28 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
SK 9082
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Komparasi metode pendeteksian ketidakwajaran skor berdasarkan gender dan ruan…
Komentar Bagikan
Setyaningsih, Nur Hayati

KOMPARASI METODE PENDETEKSIAN KETIDAKWAJARAN SKOR BERDASARKAN GENDER DAN RUANG LINGKUP MATERI PADA INSTRUMEN YANG MENGUKUR KEMAMPUAN PEMAHAMAN MATEMATIKA Nur Hayati Setyaningsih SMK Negeri 3 Karawang nur_ning@yahoo.com ABSTRAK Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui komparasi metode pendeteksian ketidakwajaran skor dengan metode Jacob dan metode Donlon Fisher berdasarkan gende…

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xvii, 362 lembar : il. ; 28 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
TM 1737
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Pengaruh metode cooperative learning dan jenis portofolio terhadap kemampuan …
Komentar Bagikan
Wahyunengsih, Eneng

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh metode cooperative Learning dan jenis portofolio terhadap kemampuan pemahaman matematika. Penelitian ini dilakukan di SDN Karawaci 5 pada kelas V semester dua tahun pelajaran 2015/2016. Pengumpulan data dilakukan melalui tes dan dianalisis menggunakan ANOVA. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) kemampuan pemahaman matematika a…

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xvii,256 lembar ; 29 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
TM 1967
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Perbandingan kemampuan pemahaman konsep matematika antara siswa yang belajar …
Komentar Bagikan
Sriningsih

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xiii, 225 lembar : il. ; 30 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
SK 15745

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xiii, 225 lembar : il. ; 30 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
SK 15745
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Penerapan pendekatan contextual teaching and learning dengan model pembelajar…
Komentar Bagikan
Santoso, Iman

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xxix, 473 lembar : il. ; 30 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
TM 2515

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xxix, 473 lembar : il. ; 30 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
TM 2515
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Pengaruh guide discovery learning dan kemampuan awal siswa terhadap pemahaman…
Komentar Bagikan
Siti Nur'aeni

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xx, 210 lembar ; 28 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
TM 5290

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xx, 210 lembar ; 28 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
TM 5290
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
Perpustakaan Universitas Negeri Jakarta
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

Sejarah awal perpustakaan berasal dari perpustakaan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Indonesia (FKIP UI). Pada tahun 1999 sesuai dengan Keputusan Presiden RI No.93/1999, IKIP Jakarta berubah statusnya menjadi Universitas Negeri Jakarta. Maka Perpustakaan IKIP Jakarta mengubah nama pula menjadi Perpustakaan Universitas Negeri Jakarta.

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2026 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik
Kemana ingin Anda bagikan?