Ditapis dengan

  • Tahun Penerbitan
    To
  • Ketersediaan
  • Lampiran
  • Tipe Koleksi
  • Format Fisik Dokumen
    Lihat Lebih Banyak
  • Lokasi
  • Bahasa
    Lihat Lebih Banyak
Ditemukan 12 dari pencarian Anda melalui kata kunci: subject="Pemahaman Membaca"
1 2 Berikutnya Hal. Akhir
cover
Peningkatan kemampuan membaca pemahaman melalui metode memindai (scanning): p…
Komentar Bagikan
Mohammad, Sumarni

~Bibliografi : lembar 83-04

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xii, 128 lembar
Judul Seri
-
No. Panggil
TM 3752
cover
Model pembelajaran Collaborative Multimodal Reading Comprehension (CRMC) : pe…
Komentar Bagikan
Nia Kurniawati

Bibliografi : hlm. 203-216

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xviii, 315 hlm. : il. warna ; 30 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
DD 3750
cover
Implementasi metode reading aloud dan repetition untuk meningkatkan kemampuan…
Komentar Bagikan
Maharani Irnadianis

Bibliografi : lembar 64-66

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xii, 100 lembar : il. warna ; 30 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
SS 39819
cover
Analisis keterampilan membaca pemahaman siswa retardasi mental kelas IV sekol…
Komentar Bagikan
Nahdah Khayyira

Bibliografi : lembar 162-170

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
vii, 275 lembar : il. warna ; 29 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
SS 35095
cover
Bentuk-bentuk kesulitan membaca pemahaman peserta didik hambatan pendengaran …
Komentar Bagikan
Eny Pratiwi

Bibliografi : lembar 46-47

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xi, 100 lembar : il. warna ; 29 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
SS 35263
cover
Peningkan pemahaman membaca bahasa Inggris melalui Computer Assisted Language…
Komentar Bagikan
Yuri Lolita

Bibliografi : hlm. 261-270

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xix, 311 hlm. : il. warna ; 30 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
D 3376
cover
Teacher's scaffolding talks in teaching reading comprehension
Komentar Bagikan
Pangestika, Wulan

ABSTRAK WULAN PANGESTIKA. 2016. Ujaran Tuntunan Guru dalam Mengajarkan Pemahaman Membaca. Skripsi. Jakarta: Jurusan Bahasa dan Sastra Inggris, Fakultas Bahasa dan Seni, Universitas Negeri Jakarta. Juli 2016. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi ujaran tuntunan guru dalam mengajarkan pemahaman membaca. Fokus penelitian ini adalah pada ujaran guru dan siswa yang muncul saat proses pe…

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xiii, 87 lembar : il. ; 30 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
SK 11530
cover
Pengaruh metode PQ4R (preview, question, read, reflect, recite, review) terha…
Komentar Bagikan
Putri, Asa Anwari

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
x, 156 lembar : il. ; 30 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
SK 1725

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
x, 156 lembar : il. ; 30 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
SK 1725
cover
Pengaruh metode Survey, Question, Read, Recite, Review (SQ3R) terhadap kemamp…
Komentar Bagikan
Deana Nurazizah

Bibliografi : lembar 100-101

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xv, 123 lembar : il. ; 28 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
SK 22334
cover
Pengembangan model pembelajaran membaca pemahaman dengan Blended Learning Bah…
Komentar Bagikan
Olifia Rombot

Bibliografi : hlm. 159-163

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
x, 174 hlm. : il. warna ; 30 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
D 3298
1 2 Berikutnya Hal. Akhir