Upaya meningkatkan kemampuan penalaran matematis siswa dengan menggunakan mod…

ABSTRAK EVI FITRIASTUTI. Upaya Meningkatkan Kemampuan Penalaran Matematis Dengan Menggunakan Model Kooperatif Think Pair Share (TPS) Pada Pokok Bahasan Segi Empat Di Kelas VII-5 SMP Negeri 27 Jakarta. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Jakarta, 2016. Berdasarkan hasil observasi dan hasil tes pendahuluan kema…

Pengaruh model problem-based learning (PBL) dan kemandirian belajar terhadap …

ABSTRAK DIMAS SETYO UTOMO, Pengaruh Model Problem-Based Learning (PBL) dan Kemandirian Belajar terhadap Kemampuan Penalaran Matematis Siswa SMP Negeri 115 Jakarta. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Jakarta, Juni, 2016 Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui pengaruh model problem-Based Learning diband…

Upaya meningkatkan kemampuan penalaran matematis siswa menggunakan pembelajar…

ABSTRAK FARDIAH MUSNI, Upaya Meningkatkan Kemampuan Penalaran Matematis Siswa Menggunakan Pembelajaran Model CORE (Connecting, Organizing, Reflecting, Dan Extending) Pada Pokok Bahasan Lingkaran Di Kelas VIII-4 SMP Negeri 27 Jakarta. SKRIPSI. Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Jakarta, 2016. Berdasarkan hasil observasi dan ha…

Pengaruh model kooperatif tipe Teams Games Tournament (TGT) terhadap kemampua…

Bibliografi : lembar 77-80

Pengaruh model pembelajaran Connected Mathematics Project (CMP) terhadap kema…

Bibliografi : lembar 123-131

Pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw berbantuan soal higher ord…

Bibliografi : lembar 69-73

Analisis kemampuan penalaran matematis siswa dengan kecenderungan diskalkulia…

Bibliografi : lembar 336-351

Pengaruh model pembelajaran flipped classroom terhadap kemampuan penalaran ma…

Bibliografi : lembar 62-65

Perbandingan kemampuan penalaran matematis antara siswa yang diajar menggunak…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xii, 280 lembar : il. ; 30 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

SK 18018

Pengaruh pendekatan M-Apos terhadap kemampuan penalaran matematis dan self ef…

PENGARUH PENDEKATAN M-APOS TERHADAP KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS DAN SELF EFFICACY SISWA SMP NEGERI DI KOTA TANGERANG WIDYAH NOVIANA Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pendekatan M-APOS terhadap kemampuan penalaran matematis dan self efficacy siswa dalam belajar matematika. Penelitian dilakukan di dua sekolah yaitu di SMPN 13 Tangerang dan SMPN 4 Tangerang. Peng…