1
2
3
4
5
Hal. Akhir
The historical and pedagogical development of problem-based learning in engli…
Bibliografi : lembar 61-63
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- viii, 83 lembar ; 30 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- TM 8260
Pengembangan Kartu UNO dengan pendekatan Game Based Learning untuk meningkat…
Bibliografi : lembar 99-105
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xxvii, 148 lembar : il. warna ; 30 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- TM 8137
Hubungan kebiasaan membaca dan pemahaman struktur kalimat bahasa Inggris deng…
~Bibliografi : lembar 120-123
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiii, 118 lembar
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- TM 3535
The effect of communicative language teaching techniques and motivation on th…
~Bibliografi : lembar 88-90
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xvii, 170 lembar
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- TM 3303
Teaching competence of elementary schools` teacher and prospective teachers` …
Bibliografi : lembar 132-134~No Inv.: 668/S/Perp/14/1c
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xii, 134 lembar
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SW 9115
The Use of peer feedback of pre-service teachers in English language educatio…
Bibliografi : lembar 49-58
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xii, 103 lembar : il. warna ; 30 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SS 50356
Cultural content analysis on English textbook "English For Nusantara" for jun…
Bibliografi : lembar 56-58
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- v, 93 lembar : il. warna ; 30 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SS 50575
Enhancing reading and viewing skills through differentiated instruction : a g…
Bibliografi : lembar 80-84
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xvi, 84 lembar : il. ; warna ; 30 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SS 50576
The Representation of collaborative skills in the English textbook "English f…
Bibliografi : lembar 52-56
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xi, 84 lembar : il. warna ; 30 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SS 50535
The alignment of Assessment Tasks (ATS) and Intended Learning Outcomes (ILOS)…
Bibliografi : lembar 54-56
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiv, 116 lembar : il. warna ; 30 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SS 50611
1
2
3
4
5
Hal. Akhir
Hasil Pencarian
Ditemukan 41 dari pencarian Anda melalui kata kunci: Subjek : "Pendidikan Bahasa Inggris"
Permintaan membutuhkan 0.00158 detik untuk selesai
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah