Bibliografi : lembar 250-253
Bibliografi : lembar 96-98
Bibliografi : lembar 87-89
Bibliografi : lembar 69-70
Bibliografi : lembar 53
Bibliografi : lembar 41-42
Tujuan penelitian ini adalah mengevaluasi program Program Pendidikan Inklusi Tahun Akademik 2016/2017. Evaluasi ini menerapkan model Robert E. Stake, meliputi: antecedents, transaction, dan outcomes. Penelitian dilaksanakan di Sekolah Islam Fitrah AL Fikri Depok. Pengumpulan data penelitian dilakukan dengan menggunakan instrumen yaitu: angket, wawancara, observasi, dan studi dokumentasi. Hasil …
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui secara mendalam tentang implementasi pendidikan inklusif di Sekolah Dasar Negeri Pela Mampang 01 dan Sekolah Dasar Negeri Rambutan 01. Penelitian dilaksanakan dalam waktu 5 bulan terhitung dari bulan Januari-Mei 2017. Penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan peneliti sendiri yang menjadi instrument kuncinya. Teknik keabsahan data diperoleh mel…