Bibliografi : lembar 195-212
Bibliografi : lembar 114-119
Bibliografi : lembar 80-87
Bibliografi : lembar 62-64
Bibliografi : lembar 72-75
Pendekatan Pendidikan Matematika Realistik Indonesia untuk Membangun Pemahaman Relasional Siswa pada Materi Logaritma di Kelas X AP SMK Prudent School Tangerang MARRENDY OKTARIA ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan aktivitas instruksional pembelajaran pada pokok bahasan logaritma dengan menggunakan konteks masalah berdasarkan pendekatan Pendidikan Matematika Realistik I…
ABSTRAK RESTI ELIYANI. Design Research: Mengembangkan Kemampuan Berpikir Aljabar Pada Pembelajaran Fungsi Dengan Pendekatan PMRI Di SMP Negeri 7 Jakarta. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Jakarta, 2016. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana siswa dapat mengembangkan kemampuan berpikir aljabar …
Bibliografi : lembar 85-88
DESIGN RESEARCH: MENGEMBANGKAN DESAIN PEMBELAJARAN BERORIENTASI MATEMATIKA REALISTIK UNTUK MEMBANGUN PEMAHAMAN RELASIONAL PADA MATERI PELUANG KELAS VIII DI MTSM SULIT AIR FATHUR RAHMI Abstrak Beberapa studi tentang pembelajaran matematika menunjukkan bahwa siswa mengalami kesulitan memahami konsep peluang. Hal tersebut mendasari peneliti untuk merancang desain pembelajaran berupa teori in…