Bibliografi : lembar 82-87
~Bibliografi : lembar 86-87
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan model tes objektif bahasa arab berbasis aplikasi Kahoot pada kelas 7 di SMP Muhammadiyah 5 Jakarta. Penelitian ini menggunakan metode penelitian gabungan Research and Development (R&D) dengan model pengembangan ADDIE (Analyze, Design, Development, Implementation and Evaluation). Peneliti telah melaksanakan seluruh tahap-tahap yang ada pada penelitian…
Bibliografi : lembar 58-61
ABSTRAK TSANI WULANDARI, “Pengaruh Penggunaan WhatsApp Grup Terhadap Pembelajaran Bahasa Arab Pada Siswa Kelas 12 Di SMA Islam Al Azhar Kelapa Gading” (Kajian Eksperimen). Skripsi. Program Studi Pendidikan Bahasa Arab Fakultas Bahasa dan Seni Universitas Negeri Jakarta, Juli 2019. Penelitian ini dilaksanakan dengan tujuan guna mengetahui pengaruh “Penggunaan WhatsApp Grup Terhadap Pemb…
Bibliografi : lembar 58-59
Bibliografi : lembar 62-65