Bibliografi : lembar 92-96
ABSTRAK WINI MUKTI IRIANI, Pengaruh Model Pembelajaran CTL (Contextual Teaching an Learning) Terhadap Hasil Belajar Siswa Dalam Mata Pelajaran Sejarah Di SMAN 15 Tangerang, Skripsi, Jakarta : Jurusan Sejarah Fakultas Ilmu Sosial, Universitas Negeri Jakarta, 2015 Penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan dua empiris tentang pengaruh pemberian pengetahuan terhadap hasil belajar siswa dalam p…
ABSTRAK Fauziah, Pengaruh Model Pembelajaran Snowball Throwing terhadap hasil belajar siswa di MAN 13 Jakarta Selatan. Skripsi, Jakarta, Program Studi Pendidikan Sejarah, Jurusan Sejarah, Fakultas Ilmu Sosial, Universitas Negeri Jakarta, 2015. Penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan data empiris tentang pengaruh model pembelajaran Snowball Throwing terhadap hasil belajar sejarah. Penelitia…
ABSTRAK YUNITA RANY Pengaruh Kooperatif Tipe Talking Chips Terhadap Hasil Belajar PKn. Skripsi, Jakarta Program studi PPKN Fakultas Ilmu Sosial Universitas Negeri Jakarta, 2016. Penelitian bertujuan untuk mengetahui secara empiris apakah terdapat pengaruh model kooperatif tipe Talking Chips Terhadap Hasil Belajar .Penelitian ini dilakukan pada bulan Maret sampai April 2016 di SMP Negeri 59 Ja…
Bibliografi : lembar 69-70.