Ditapis dengan

  • Tahun Penerbitan
    To
  • Ketersediaan
  • Lampiran
  • Tipe Koleksi
  • Format Fisik Dokumen
    Lihat Lebih Banyak
  • Lokasi
  • Bahasa
    Lihat Lebih Banyak
Ditemukan 4 dari pencarian Anda melalui kata kunci: subject="Pengaruh Pembelajaran...
cover
Pengaruh penggunaan model pembelajaran cooperative learning tipe jigsaw dalam…
Komentar Bagikan
Ivanjaya, Awang

ABSTRAK Awang IvanJaya, “Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Cooperative Learning Tipe Jigsaw Dalam Pelajaran Membaca Pemahaman Bahasa Jepang Siswa SMAN 75 JAKARTA”. Skripsi Jakarta : Fakultas Bahasa dan Seni. Universitas Negeri Jakarta. Desember. 2015. Membaca pemahaman merupakan salah satu cabang mata pelajaran Bahasa Jepang yang dipelajari di SMAN 75 Jakarta. Dalam pembelajaranny…

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xvii, 88 lembar : il. ; 30 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
SK 8407
cover
Pengaruh pembelajaran berbasis projek terhadap kemampuan berpikir kritis sisw…
Komentar Bagikan
Mahardika, Muhammad Aksya Dwi

ABSTRAK MUHAMMAD AKSYA DWI MAHARDIKA. Pengaruh Pembelajaran Berbasis Projek Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Kelas XI pada Materi Termokimia Penelitian ini bertujuan untuk pengaruh pembelajaran berbasis projek terhadap kemampuan berpikir kritis. Penelitian ini dilakukan di SMA Diponegoro I pada September – November 2015. Sampel penelitian ini adalah siswa kelas XI MIA 2 sebagai…

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
v, 97 lembar : il. ; 30 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
SK 10076
cover
Pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe Murder terhadap kemampuan membaca…
Komentar Bagikan
Astuti, Tri Yuli

ABSTRAK Tri Yuli Astuti. Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe MURDER Terhadap Kemampuan Membaca Mahasiswa Tingkat II Tahun Akademik 2015 – 2016 Jurusan Bahasa Jepang Universitas Negeri Jakarta (Penelitian Eksperimen Pada Mata Kuliah Dokkai Bunpou (Nihongo 3). Skripsi. Jakarta: Fakultas Bahasa Dan Seni . Universitas Negeri Jakarta. Desember, 2015. Dalam mempelajari bahasa Jepang…

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xx, 129 lembar : il. ; 30 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
SK 8404
cover
Pengaruh pembelajaran inkuiri terbimbing berbasis laboratorium terhadap penin…
Komentar Bagikan
Arfah, Dian

ABSTRAK Dian Arfah, Pengaruh Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Berbasis Laboratorium terhadap Peningkatan Hasil Belajar Siswa Kelas X SMA Negeri 27 Jakarta dalam Materi Ajar Larutan Elektrolit dan Non elektrolit. Skripsi. Jakarta : Program Studi Pendidikan Kimia, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Jakarta, Juni 2016. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penga…

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
ix, 142 lembar : Il. ; 30 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
SK 10755