Bibliografi : lembar 77-79
Bibliografi : lembar 68-73
Bibliografi : lembar 124-125
ABSTRAK Sekar Ayu Woro Wintari. Pengaruh Model Pembelajaran Question Student Have Terhadap Hasil Belajar Sejarah Indonesia Siswa di SMA Negeri 1 Cikarang Utara. Skripsi, Jakarta: Prodi Pendidikan Sejarah, Jurusan Sejarah, Fakultas Ilmu Sosial, Universitas Negeri Jakarta, 2015 Penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan data empiris tentang pengaruh model pembelajaran QSH terhadap hasil b…
PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN PREDICT, OBSERVE, EXPLAIN TERHADAP HASIL BELAJAR IPA KELAS IV SD DI KELURAHAN SRENGSENG SAWAH JAKARTA SELATAN (2017) Isti Golda Angkasawati ABSTRAK Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui data empiris tentang ada tidaknya pengaruh penggunaan model pembelajaran predict, observe, explain (POE) terhadap hasil belajar IPA siswa SD kelas …
Bibliografi : hlm. 95-102