ABSTRAK NIKEN AYUWANDESTI. 2016. Pengaruh Penggunaan Video Tutorial dengan Pendekatan Contextual Teaching and Learning (CTL) Terhadap Hasil Belajar Membuat Makrame di Kelas VIII SMP Garuda Jakarta Timur. Skripsi, Jurusan Seni Rupa, Fakultas Bahasa dan Seni, Universitas Negeri Jakarta. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kondisi kegiatan belajar mengajar Seni Budaya dan Keterampilan (SBK) di …