Bibliografi ; lembar 72-78
Binliografi : hlm. 84-100
Bibliografi : lembaran 97- 100
Bibliografi : hlm. 110-116
PENGARUH PENDEKATAN SCIENTIFIC TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA SEKOLAH DASAR (EKSPERIMEN TERHADAP SISWA KELAS V SD DI KELURAHAN SEPANJANG JAYA, KOTA BEKASI) 2016 DEASY ARIE ROSALINA ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh metode pembelajaran scientific terhadap minat belajar siswa kelas V SD di kelurahan Sepanjang Jaya, Kota Bekasi, dengan materi pembelajaran…
Bibliografi : lembar 150-152
Bibliografi : Lembar 127-130
ABSTRAK RITA WAHYU PERTIWI. Pengaruh Penerapan Pembelajaran Berbasis Socio-scientific Issues (SSI) Terhadap Kemampuan Analisis Siswa Pada Materi Pencemaran Lingkungan. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Biologi, Jurusan Biologi, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Jakarta. 2015. Permasalahan lingkungan sampai saat ini masih menjadi persoalan pelik di tengah…
ABSTRAK ANDIKA PRASATYA. Penerapan Pendekatan Scientific Dalam Kurikulum 2013 Oleh Guru PPG Pada Mata Pelajaran Sejarah. Skripsi, Jakarta: Program Studi Pendidikan Sejarah, Fakultas Ilmu Sosial, Universitas Negeri Jakarta tahun 2016. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bagaimana penerapan pendekatan scientific dalam Kurikulum 2013 oleh guru PPG pada mata pelajaran sejarah yang dila…
PENGARUH SCIENTIFIC CREATIVE REASONING WORKSHEET (SCSRW) PADA PROJECT BASED LEARNING DAN KEMAMPUAN AWAL TERHADAP SCIENTIFIC REASONING SKILLS SISWA SMA Abstrak. Sejak abad 21, keterampilan berfikir kreatif ilmiah dan penalaran ilmiah akan menunjang siswa dalam mempersiapkan siswa memasuki dunia kerja dengan baik. Salah satu cara dengan penerapan lembar kerja berbasis proyek yang memfasilit…