ABSTRAK HAPSARI KUSUMANINGTYAS. Hubungan Self-Regulated Learning dengan Prestasi Belajar Biologi Siswa SMAN 8 Jakarta. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Biologi. Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam. Universitas Negeri Jakarta. 2016. Self-Regulated Learning adalah proses pengaturan diri dalam belajar pada diri siswa dengan siswa menentukan tujuan, memilih strategi untu…
ABSTRAK Dinda Destiani, Hubungan Antara Self Regulated Learning Dengan Hasil Belajar Pada Siswa SMK Negeri 22 Jakarta. Skripsi, Jakarta : Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran, Fakultas Ekonomi, Universitas Negeri Jakarta. 2017. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara self regulated learning dengan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Pengantar Administra…
Bibliografi : lembar 58-61
Bibliografi : lembar 99-107.
Bibliografi : hlm. 55-57
Bibliografi : lembar 122-1267
Bibliografi : lembar 55-57
ABSTRAK BERNY SUSWANTO. HUBUNGAN ANTARA SELF-REGULATED LEARNING DENGAN PROKRASTINASI PADA SISWA-SISWI KELAS XI SMK NEGERI 50 JAKARTA TIMUR. Skripsi, Jakarta: Program Studi Pendidikan Tata Niaga, Jurusan Ekonomi dan Administrasi, Fakultas Ekonomi, Universitas Negeri Jakarta, Januari 2016. Penelitian ini untuk mendapatkan pengetahuan tentang “Hubungan antara SelfRegulated Learning dengan…
Bibliografi hlm. : 60-63
Bibliografi : hlm. 125-130