ABSTRAK Dita Eka Wulandari. 2016. Efektivitas Strategi Pembelajaran aktif Firing Line dalam Pembelajaran Berbicara Bahasa (Penelitian Eksperimen pada Siswa SMAN 2 Cikampek kelas X tahun ajaran 2015/2016). Skripsi, Jurusan Pendidikan Bahasa Jepang, Fakultas Bahasa dan Seni, Universitas Negeri Jakarta. Pada SMAN 2 Cikampek dalam pelajaran berbicara bahasa Jepang metode yang digunakan ialah meto…