Bibliografi : lembar 87-88~No Inv.: 1869/S/Perp/13/1c
Bibliografi : lembar 107-109~No Inv.: 4917/S/Perp/13/1c
ABSTRAK Rinaldi Ferdiansyah. Penggunaan Media Realia Dalam Meningkatkan Kemampuan Mengenal Konsep Waktu Pada Siswa Tunagrahita Ringan (Penelitian Tindakan Kelas Pada Siswa SD Kelas V di SDLBC Asih Budi I Patra Kuningan Jakarta Selatan). Skripsi Jakarta: Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Jakarta, 2013. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan mengenal konsep waktu pada …
MENINGKATKAN KEMAMPUAN BAHASA EKSPRESIF DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA AUDIO VISUAL GAMBAR BERSERI PADA SISWA TUNAGRAHITA SEDANG KELAS IV (Penelitian Tindakan Kelas di SLB C Cempaka Putih Jakarta Pusat) (2013) Eka Septiawati ABSTRAK Penelitian ini bertujuan meningkatkan kemampuan bahasa ekspresif pada siswa tunagrahita sedang kelas IV di SLB C Cempaka Putih Jakarta Pusat dengan menggunakan media…
Bibliografi : lembar 89-90~No Inv.: 4589/S/Perp/13/1c
PENGGUNAAN MEDIA REALIA (BENDA TIRUAN) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MEMBILANG 1-10 PADA SISWA TUNAGRAHITA SEDANG KELAS III DI SLBN 02 JAKARTA SELATAN Noviyana ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar matematika membilang 1-10 melalui penggunaan media realia pada siswa tunagrahita sedang kelas III SD di SLBN 02 Jakarta Selatan yang dilaksanakan pad…