~Bibliografi : lembar 191-195
Bibliografi : lembar 104-106
Bibliografi : lembar 159-166
Bibliografi : lembar 156-159
Bibliografi : lembar 134-137
Bibliografi : lembar 169-174
Bibliografi : lembar 172-176
PERBANDINGAN BANYAK KATEGORI RESPON TERHADAP RELIABILITAS INSTRUMEN DISPOSISI MATEMATIKA Siti Muslihah Hadi Email: sitimuslihah.hadi@gmail.com Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk melihat perbandingan banyak kategori respon terhadap reliabilitas instrumen disposisi matematika. Metode yang digunakan adalah metode eksperimen dengan desain one way anava 4 × 1. Populasi adalah seluruh siswa S…
PENGEMBANGAN TES KEMAMPUAN BERHITUNG YASRI ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan tes baku pengukuran kemampuan berhitung dan dilaksanakan terhadap siswa kelas 1 MTs Negeri Se Kotamadya Jakarta Selatan. Penelitian ini menggunakan metode pengembangan tes dan didukung oleh data survai. Variabel penelitian ini adalah kemampuan berhitung. Instrumen yang dikembangkan adalah pilihan …
ABSTRAC Penilaian merupakan komponen yang penting dalam penyelenggaraan pendidikan. Upaya meningkatkan kualitas pendidikan dapat ditempuh melalui peningkatan kualitas pembelajaran dan kualitas sistem penilaiannya. Selanjutnya sistem penilaian yang baik akan mendorong pendidik menentukan strategi mengajar yang baik dan memotivasi siswa untuk belajar yang lebih baik. Salah satu bentuk penilaian …