PERBEDAAN HASIL BELAJAR IPA SISWA MENGGUNAKAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE NUMBER HEAD TOGETHER (NHT) DAN TIPE STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) (Studi Eksperimen pada Siswa Kelas IV D…
ABSTRAK Fatimah Cahyani Putri Widiasari. 2016. Efektivitas Metode Cooperative Learning Tipe Group Investigation Terhadap Pembelajaran Shochuukyuu kaiwa Mahasiswa Semester II Jurusan Bahasa Jepang …
Bibliografi : lembar 58-59 ABSTRAK SAKUNTALA ALFIYAH. Penerapan Metode Cooperative Learning Model Paired Storytelling Dalam Meningkatkan Keterampilan Berbicara Bahasa Arab Siswa Kelas VIII di M…
ABSTRAK HIKMA PRASETYARINI, Peningkatan Hasil Belajar Bahasa Arab Melalui Metode Cooperative Learning Tipe Teams Games Tournament Di MTs. Negeri 31 Jakarta. Skripsi, Jakarta: Jurusan Pendidikan …
Meningkatkan Hasil Belajar IPA melalui Cooperative Learning tipe Jigsaw di Kelas V SDN Pasar Manggis 01 Pagi Setiabudi Jakarta Selatan (2015) Maria Sinta Reyaan ABSTRAK Tujuan penelitian ini ad…
MENINGKATKAN PEMAHAMAN MATEMATIKA MELALUI METODE COOPERATIVE LEARNING TYPE JIGSAW PADA SISWA KELAS V SDS LABORATORIUM PGSD FIP UNJ (2015) RAYMOND ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah untuk meng…
Penggunaan Model Cooperative Learning Tipe Student Teams Achievement Division (STAD) dalam Meningkatkan Hasil Belajar IPS pada Siswa Kelas IV (SDN Cengkareng Timur 15 Pagi Jakarta Barat) 2016 Ika…
Bibliografi : lembar 210 - 213