Penerapan Scientific Approach untuk Meningkatkan Literasi Saintifik dalam Dom…

Literasi Saintifik (LS) merupakan suatu kemampuan seseorang dalam menggunakan pengetahuan dan proses sains untuk memahami fenomena ilmiah dalam memecahkan suatu masalah atau mengambil keputusan. Namun diketahui bahwa LS siswa Indonesia masih rendah. Terdapat indikasi bahwa LS ini kurang terfasilitasi di dalam pembelajaran sains. Kemampuan yang dipandang sulit terkait dengan mengevaluasi dan mer…

Penerapan Strategi Metakognisi pada Cooperative Learning Tipe STAD untuk Mel…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perkembangan metakognisi siswa pada konsep elastisitas menggunakan strategi metakognitif dalam pembelajaran kooperatif tipe STAD. Instrumen dalam penelitian ini menggunakan Lembar Kerja Siswa (LKS) yang mengadopsi strategi metakognitif, dalam penelitian ini disebut dengan istilah Jurnal Pemikiran Siswa (JPS) dan siswa melakukannya dengan beberapa langka…

Konstruksi dan Profil Problem Solving Skill Siswa SMP dalam Materi Pesawat Se…

A set of test instrument about Problem Solving Skill has been created in essay form in concept of simple tool for junior high school. The research objective is to construct a test Problem Solving Skill and obtain information relating application results. The research method used is descriptive research. Data gathered from the results of the test and research notes. Test of validity using profes…

Peningkatan Keterampilan Proses Sains Siswa melalui Context Based Learning

Edisi

JPPPF Vol.2 No.1 Juni 2016

ISBN/ISSN

24610933

Deskripsi Fisik

Hal. 9-16, Vol.1-2 (1-2,1) 2016-2017

Judul Seri

-

No. Panggil

RAK MIPA JPPPF Vol.2-3 (1-2,1)2016-2017

Validitas Modul Pembelajaran Berbasis Guided Inquiry pada Materi Fluida di ST…

Edisi

JPPPF Vol.2 No.1 Juni 2016

ISBN/ISSN

24610933

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

-

Pengembangan Modul Pembelajaran Fisika Berbasis Riset dengan Pendekatan. Scie…

Pembelajaran fisika di Sekolah Menengah Atas Negeri 1 Bukittinggi dilaksanakan melalui kegiatan teori, praktikum jarang dilakukan. Masih banyak peserta didik yang belum tuntas belajar fisika. Literasi sains peserta didik masih rendah. Literasi sains harus dikuasai oleh peserta didik, karena berkaitan dengan lingkungan hidup. Literasi sains dinilai dari empat dimensi, yaitu: Proses sains, penget…

Religiosity and Entrepreneurial Intentions in Nigeria

Edisi

Esensi Vol 8 (2), 2018

ISBN/ISSN

24611182

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

-

Tingkat Suku Bunga, Kinerja Keuangan, dan Tingkat Bagi Hasil Deposito Pada Pe…

Edisi

Esensi Vol 8 (2), 2018

ISBN/ISSN

24611182

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

-

Strategi Peningkatan Kinerja Sektor Pariwisata Indonesia Pada ASEAN Economic …

Edisi

Esensi Vol 8 (2), 2018

ISBN/ISSN

24611182

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

-

Determinan Loyalitas Pelanggan Pada Operator Telepon Selular

Edisi

Esensi Vol 8 (2), 2018

ISBN/ISSN

24611182

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

RAK Ekonomi Esensi Vol.8-9/2018-2019