Discrimination of two aspects of Cognitive-Social Intellegence from Academic Intellegence | Database Jurnal

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}

No image available for this title

Penanda Bagikan

Discrimination of two aspects of Cognitive-Social Intellegence from Academic Intellegence

Jones, Karen - Nama Orang; Day, Jeanne. D - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

Tidak ada salinan data

Informasi Detail

Judul Seri: Journal of Educational Psychology
No. Panggil: -
Penerbit: : .,
Deskripsi Fisik: 89 (3) September 1997 : 486-496 (RAK ILMU PENDIDI
Bahasa: English
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: -
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Journal of Educational Psychology
PSYKOLOGI PENDIDIKAN
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Jones, Karen; Day, Jeanne. D

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar