Dampak Instruksional Pembelajaran Sinetik dan Konvensional terhadap Kemampuan mahasiswa dalam pengapresiasi cerita pendek

---

Tidak Tersedia Deskripsi

---

Ketersediaan

Tidak ada salinan data

Informasi Detail

Judul Seri

MIMBAR PENDIDIKAN

No. Panggil

-

Penerbit

: .,

Deskripsi Fisik

XXXIII (2) 2009 : 67-88 (RAK ILMU PENDIDIKAN)

Bahasa

English

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

-

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Mimbar Pendidikan

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

Ade Hikmat

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar